| Durant le séjour de l’enfant au Chat Botté, les parents resteront toujours nos premiers partenaires. Cependant, il est important que le centre inscrive son travail dans un réseau d’institutions désireuses de collaborer et d’établir les relais nécessaires à la croissance et à l’épanouissement de l’enfant tout au long de sa vie. | |
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Les parentsLes parents sont nos premiers partenaires dans l’éducation et les soins apportés aux enfants. Aussi, les occasions de rencontres et de collaboration avec eux sont nombreuses et variées. - Rencontres formelles : Programmées dès le processus d’accueil de l’enfant dans notre centre jusqu’à sa sortie, elles sont l’occasion d’échanger entre intervenants et parents à propos des attentes réciproques quant au programme thérapeutique et aux prises en charge de l’enfant en fonction de ses progrès. A l’entrée de l’enfant dans le centre, tout est mis en œuvre pour garantir le climat de confiance nécessaire à la prise en charge de l’enfant tant au niveau thérapeutique qu’administratif. Les psychologues, l’assistante sociale et le médecin directeur rencontrent régulièrement les parents, à domicile ou dans le centre, à chaque étape de l’évaluation continue de leur enfant, soit au moment des évaluations bimensuelles, semestrielles et annuelles. L’assistante sociale accompagne également les parents dans les démarches et le choix du lieu qui accueillera l’enfant à sa sortie du Chat Botté. Elle les oriente dans leur recherche et elle les soutient dans l’élaboration des critères qui leur permettront de choisir le meilleur possible pour leur enfant. - Rencontres informelles : A tout instant, les parents peuvent demander de rencontrer un membre du personnel de leur choix. De même, chaque membre de l’équipe a la possibilité de prendre contact avec les parents pour aborder avec eux un aspect spécifique de leur travail avec leur enfant. Régulièrement, le centre propose aussi aux parents de venir individuellement passer une demi-journée au Chat Botté pour assister et participer aux prises en charge de leur enfant. Cette organisation permet un transfert des compétences de l’équipe vers les parents. Elle favorise aussi la prise de conscience, au sein de l’équipe, des difficultés particulières vécues par les parents dans l’éducation de leur enfant. Ces rencontres peuvent également être organisées à la demande des parents. - Rencontres festives : Au moins une fois par trimestre, des journées festives (excursions, fêtes au Chat Botté, journée « plaine de jeu », journée sportive, journée « ateliers », grandes promenades, chasse aux œufs, saint Nicolas, marché de Noël…..) sont organisées au Chat Botté. Parents et fratrie y sont invités dans l’objectif de tisser un réseau d’amitié entre les familles des enfants fréquentant le Chat Botté. - Comité des parents : Un Comité de parents rassemble tous les parents des enfants du Chat Botté au moins deux fois par an. Des thèmes thérapeutiques concernant l’enfant autiste y sont abordés. Les parents peuvent également y apporter leurs questions et leurs souhaits quant au développement de nouvelles activités au centre.
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